Дети из семей мигрантов при поступлении в школу и детские сады должны проходить обязательное собеседование на знание русского языка. В случае, если ребёнок не проходит тестирование, он не должен быть зачислен в образовательное учреждение

Об этом заявил Председатель ЛДПР Леонид Слуцкий 7 февраля в ходе встречи с родителями и учащимися школы № 151 в Омске.

«Мы понимаем, что социализировать детей мигрантов, живущих в нашей стране, важно для развития здорового общества. Нельзя допускать ситуацию, при которой ученики, воспитанники дошкольных учреждений не знают русского языка.Это приводит к отставанию таких детей по предметам, тормозит учебный и воспитательный процессы и часто приводит к конфликтам между учащимися. Такая ситуация создаёт напряжение. Мы уверены, что ребёнок будет с уважением относиться к стране, в которой он живет, только тогда, когда он будет знать её язык и культуру», – считает Председатель ЛДПР Леонид Слуцкий.

В настоящее время при поступлении в российские школы и детские сады необходим только установленный законодательством пакет документов, а также заявление родителя будущего ученика или воспитанника, никакой проверки знаний русского языка при приеме ребенка в учебное или дошкольное учреждение не проводится.

Поступление в школу детей мигрантов, не знающих русского языка, приводит к плохому усвоению учебного материала, негативно сказывается на успеваемости всего класса. Плохая адаптация таких детей среди прочего приводит к непониманию и конфликтам между учениками. Подобная ситуация складывается и в детских садах. Ребёнок, не знающий русского языка, испытывает большие трудности в общении со сверстниками. Часто это становится причиной агрессивного поведения, поэтому вместо необходимого всем дошкольникам навыка общения дети всей группы находятся в постоянном стрессе.

Руководитель Фракции ЛДПР Леонид Слуцкий уверен в необходимости введения обязательного тестирования на знание русского языка для детей мигрантов при поступлении в школы и детские сады России. По мнению лидера партии, если ребёнок такое собеседование не проходит, он не подлежит зачислению в образовательное учреждение и должен быть направлен для обучения русскому языку и русской культуре в специализированный адаптационный центр или адаптационный класс, созданный при образовательной организации. При этом по мере улучшения языковых навыков и сдачи теста дети могут быть переведены в обычные классы и группы.

Ситуацию на Камчатке прокомментировал руководитель фракции ЛДПР в краевом Заксобрании Валерий Калашников.

- Абсолютно согласен с нашим партийным лидером. Например, согласно публикациям информагентства «Кам-24», из стран СНГ на Камчатку в первом полугодии 2023 года  приехали 1 652 человек. Среди приехавших иностранцев большинство граждан Киргизии – 1 064 человека, Узбекистана – 267 человек и Таджикистана – 95 человек. В статистических данных не отражено количество детей, но если судить по данным, например, 2020 года, то из 7633 мигрантов 966 составляли дети моложе трудоспособного возраста от 0 до 15 лет. Поскольку, по официальным данным, миграционный поток к нам растёт, можно предположить, что и сегодня численность детей из стран ближнего зарубежья также выросла. И если взрослые родители с трудом объясняются на русском языке, то что говорить о детях. И конфликты в школах и детских садах по этому поводу у нас также не редкость. Поддерживаем инициативу! – заключил камчатский парламентарий.